Distancia
De Libre y Abierto
Software libre para la creación artistica
Objetivo:
Promover la enseñanza y aprendizaje del uso de software libre aplicado a las artes.
¿Qué voy a enseñar? Definición curricular.
El currículo estará dividido entre la enseñanza formativa y informativa.
Enseñanza informativa:
Contexto histórico del software libre y su relación con el arte-electrónico, listas de artistas y/o obras importantes que emplean el software libre, paginas de referencia: blogs,wikis,etc... lista de paquetes de software libre relevantes, bibliografía
Enseñanza formativa:
Tutoriales, ejemplos, tareas, proyectos individuales y proyectos en grupo
¿A quiénes se les va a enseñar?
El taller sera dirigido a estudiantes, profesores, investigadores y creadores interesadas por el arte electrónico y/o el uso de nuevas tecnologías para la producción artística. Participaran jóvenes de ambos sexos con edades entre 18 a 35 años, mismos que representan el sector demográfico que mas utiliza el internet de manera cotidiana.
Participación en el taller estara abierto a personas de cualquier zona mientras ellos tienen forma de accesar el sitio por internet. Por consecuencia es probable que la gran mayoría de alumnos seran personas que viven en zonas urbanas en donde la tecnología tiene un mayor indice de penetración y el uso de medios electrónicos forma parte de la cotidianidad social.
Nivel de conocimientos. Dominio de medios.
El taller se beneficiara de la participación de una comunidad de alumnos con un rango amplio de experiencia y talentos. Debería atender a alumnos que buscan su primer acercamiento a la producción de arte por computadora tanto como a los que ya cuentan con conocimientos especializados sobre la producción multimedia. A la vez acomodará alumnos de diversas disciplinas artísticas tanto como técnicas.
- Conocimientos básicos sobre el uso de la computadora y navegación por internet serán necesarios para poder participar en el taller.
¿Qué modalidad voy a usar? ¿Con o sin tutor?
El el proyecto sera de una modalidad mixta incorporando
- Materiales didácticos informativos en linea para facilitar el aprendizaje auto regulado
- Educación a distancia a través una plataforma web que facilita la comunicación entre alumnos y tutores
- Talleres presenciales de plazos cortos que refuerzan y renuevan contenidos para materiales didácticos
